பொருள் : किसी संस्था द्वारा ली जानेवाली सभी परीक्षाओं के लिए निर्धारित सभी पुस्तकों की विवरणयुक्त नामावली।
எடுத்துக்காட்டு :
अभी तक मुझे एम ए हिंदी के पाठ्यक्रम का पता नहीं चला है।
ஒத்த சொற்கள் : पाठ्य-क्रम, पाठ्यक्रम, सिलेबस
பிற மொழிகளில் மொழிபெயர்ப்பு :
କୌଣସି ସଂସ୍ଥା ଦ୍ୱାରା ଦିଆଯାଉଥିବା ସବୁ ପରିକ୍ଷାର୍ଥୀଙ୍କ ପାଇଁ ନିର୍ଦ୍ଧାରିତ ପୁସ୍ତକଗୁଡିକର ବିବରଣଯୁକ୍ତ ନାମାବଳୀ
ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ମୋତେ ଏମ.ଏ ହିନ୍ଦୀର ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ସୂଚନା ମିଳିନାହିଁएखाद्या संस्थेद्वारे घेतल्या जाणार्या सर्व परीक्षांसाठी ठरविलेल्या पुस्तकांची यादी.
मला हा पाठ्यक्रम व्यवस्थित कळला आहे.An integrated course of academic studies.
He was admitted to a new program at the university.কোনো সংস্থা কর্তৃক নেওয়া সমস্ত পরীক্ষার জন্য নির্ধারিত সমস্ত পুস্তকের বিবরণযুক্ত নামতালিকা
এখনও আমারা হিন্দি এম.এ এর পুস্তক তালিকা পাইনিகல்வி நிறுவனங்களில் வகுப்புவாரியாகக் கற்பிக்கப்பட வேண்டிய பாடங்கள், அவற்றைக் கற்பிக்கும் முறை, கால அளவு போன்றவை வகுக்கப்பட்ட திட்டம்.
இதுவரை எனக்கு எம்.ஏ ஹிந்தியின் பாடத்திட்டம் தெரியவில்லைഏതെങ്കിലും സ്ഥാപനം വഴി കൊണ്ടുവരപ്പെട്ട എല്ലാ പരീക്ഷകള്ക്കും നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള എല്ലാപുസ്തകങ്ങളുടെയും പേരു വിവരണം അടങ്ങിയത്.
ഇപ്പോള് വരെ എനിക്ക് എം.എ.ഹിന്ദിയുടെ പാഠ്യപദ്ധതിയെ കുറിച്ച് ഒന്നും അറിയില്ലபொருள் : कोई परीक्षा पारित करने के लिए पाठ्य पुस्तकों का वह समूह या क्रम जिसके अनुसार परीक्षार्थी को वे सब पुस्तकें पढ़नी पड़ती हैं।
எடுத்துக்காட்டு :
केंद्रीय बोर्ड का पाठ्यक्रम प्रादेशिक बोर्ड के पाठ्यक्रम से पृथक होता है।
ஒத்த சொற்கள் : कोर्स, पाठ्य-क्रम, पाठ्यक्रम
பிற மொழிகளில் மொழிபெயர்ப்பு :
పాఠ్యపుస్తకాలలోని క్రమము లేక విషయసూచిక
సెంట్రల్ పాఠ్యక్రమము మరియు ప్రదేశిక పాఠ్యక్రమము వేరువేరుగా ఉంటాయిAn integrated course of academic studies.
He was admitted to a new program at the university.কোনও পরীক্ষায় পাশ করার জন্য পাঠ্য পুস্তকের সেই সমূহ বা ক্রম যা অনুসারে পরীক্ষার্থী সেই সব পুস্তক পড়ে
কেন্দ্রীয় বোর্ডের পাঠ্যক্রম প্রাদেশিক বোর্ডের পাঠ্যক্রম থেকে আলাদা হয়கல்வி நிறுவனங்களில் வகுப்பு வாரியாகக் கற்பிக்கப்பட வேண்டிய பாடங்கள், அவற்றைக் கற்பிக்கும் முறை, கால அளவு போன்றவை வகுக்கப்பட்ட திட்டம்.
மத்திய நிறுவனத்தின் பாடத்திட்டம் மாநில நிறுவனத்தின் பாடத்திலிருந்து வேறுபட்டதுനടത്തിപ്പിനായി ഉള്ള പാത പുസ്തകങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം അല്ലെങ്കില് ക്രമം അതിനനുസരിച്ച് പരീക്ഷാര്ഥികള് ആവയെല്ലാം പഠിക്കണം
കേന്ദ്രീയ ബോര്ഡിന്റെ പാഠ്യ പദ്ധതിയും സംസ്ഥാന ബോര്ഡിന്റെ പാഠ്യ പദ്ധതിയും വേറെ വേറെയാണ്