பொருள் : किसी के हाव-भाव अथवा बात-चीत का भली-भाँति किया जाने वाला अनुकरण।
எடுத்துக்காட்டு :
बड़ों की नकल उतारना अच्छा नहीं माना जाता है।
ஒத்த சொற்கள் : अवतारण, नकल उतारना, नक़ल उतारना, नक़ल करना
பிற மொழிகளில் மொழிபெயர்ப்பு :
ಯಾರಾದರೊಬ್ಬರ ಹಾವ-ಭಾವ ಅಥವಾ ಮಾತು-ಚರಿತ್ರೆ ಮೊದಲಾದವುಗಳ ಅನುಕರಣೆ
ದೊಡ್ಡವರನ್ನು ಅಣಗಿಸುವುದು ಕೆಟ್ಟದೆಂದು ಹೇಳುವರು.କାହାରି ହାବଭାବ ଅଥବା କଥାବାର୍ତ୍ତାକୁ ଭଲଭାବରେ କରାଯାଉଥିବା ଅନୁକରଣ
ବଡଙ୍କୁ ନକଲ କରିବା ଭଲ ବୋଲି ବିଚାର କରାଯାଏ ନାହିଁएखाद्याचा हावभाव किंवा त्याचे बोलणे इत्यादींचे चांगल्या प्रकारे केले जाणारे अनुकरण.
मोठ्यांची नक्कल करणे चांगले नसते.Copying (or trying to copy) the actions of someone else.
imitationஒருவருடைய நடத்தை அல்லது பேச்சு முதலியவற்றை அப்படியே செய்யும் பழக்கம்
பெரியவர்களைப் போலச்செய்வது நல்ல விஷயம் இல்லை என்று கருதப்படுகிறதுആരുടെ എങ്കിലും ചലനങ്ങള് അല്ലെങ്കില് സംസാര രീതികള് അതേപോലെ അനുകരിച്ച് കാണിക്കുക
വലിയവരെ മിമിക്രികാണിക്കുന്നത് അത്ര നല്ലതല്ലെന്ന് കണക്കാക്കുന്നുபொருள் : किसी के बात-व्यवहार, हाव-भाव आदि को वैसे ही करना।
எடுத்துக்காட்டு :
श्यामू अपने दादाजी की नक़ल करता है।
ஒத்த சொற்கள் : अनुकरण करना, अनुसरना, अनुहरना, अनुहारना, नक़ल करना
பிற மொழிகளில் மொழிபெயர்ப்பு :
ಯಾರೋ ಒಬ್ಬರಂತೆ ಮಾತು- ವ್ಯವಹಾರ, ಹಾವ-ಭಾವ ಮುಂತಾದವುಗಳನ್ನು ಅವರಂತೆಯೆ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
ಶ್ಯಾಮ್ ಅವರ ತಾತನ ಹಾಗೆ ಅನುಕರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.କାହାର କଥା, ବ୍ୟବହାର, ଓ ହାବ ଭାବ ଆଦିକୁ ଠିକ୍ ସେମିତି କରିବା
ଶ୍ୟାମୁ ତାର ଜେଜେଙ୍କର ଅନୁକରଣ କରେকারও কথাবার্তা, ব্যবহার, হাব-ভআব ইত্যাদি সেইরকমই করা
শ্যামু নিজের ঠাকুরদাকে নকল করছেആരുടെയെങ്കിലും സംസാരം, വേഷഭൂഷാദികള് അതേപോലെ ചെയ്യുന്നത്.
ശ്യാമു തന്റെ മുത്തശ്ശനെ അനുകരിക്കുന്നു.பொருள் : लिखावट,चित्र आदि का जैसा है वैसा ही रूप बनाना।
எடுத்துக்காட்டு :
विद्यार्थी ने श्यामपट्ट पर लिखे प्रश्नों को अपनी पुस्तिका में उतारा।
ஒத்த சொற்கள் : उतारना, नक़ल करना, प्रतिरूप बनाना
பிற மொழிகளில் மொழிபெயர்ப்பு :
వున్నది వున్నట్టు రాయడం.
విద్యార్థి శ్యామ్పట్ మీద రాసిన ప్రశ్నలు తన పుస్తకంలో దించాడుಅಕ್ಷರ, ಚಿತ್ರ ಮೊದಲಾದವುಗಳನ್ನು ಇದ್ದ ಹಾಗೆಯೇ ಬರೆ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆಯ ಮೇಲೆ ಬರೆದಿರುವುದನ್ನು ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.ଲେଖା, ଚିତ୍ର ଆଦିର ଅବିକଳ ରୂପ ତିଆରିକରିବା
ବିଦ୍ୟାର୍ଥୀମାନେ କଳାପଟା ଉପରେ ଲେଖାଯାଇଥିବା ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକୁ ନିଜ ଖାତାରେ ଉତାରିଲେமற்றொருவரின் எழுத்தை அப்படியே எழுத
தேர்வில் ரகு கந்தனைப் பார்த்து காப்பியடித்தான்.കൈപ്പട, ചിത്രം മുതലായവ അതേപോലെ നിര്മ്മിക്കുക
വിദ്യാര്ഥികള് ബ്ളാക്ക് ബോര്ഡിമല് എഴുതിയ ചോദ്യങ്ങള് തങ്ങളുടെ ബുക്കില് പകര്ത്തി